Lo
Grade : Expert
Inscrit le: 26 Dec 2007, 17:33
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| Ecrit le: 08 Jan 2009, 16:24 Message non corrigé | |
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Alors, déjà, en première, au premier semestre, on apprends à faire des programmes sur papiers, et ensuite au second semestre, il faut faire tout le programme sur papier, avec :
-Ecrire tout la structure des données du fichier de donnée.
-Ecrire la structure du fichier de résultats, comme il nous le demandent.
-Ensuite écrire tout le programme sur papier, faire la table avec toutes les variables. (nom, type, sugnification)
-Ecrire l'arborescence pour les fonctions, et le passage par argument entre le programme principale et la fonction.
Cela s'appelle faire le structurogramme, et décrire aussi les traitements que l'on fait.
Déjà ça, ça met deux heures.
Ensuite, il faut transcrire le programme sur papier en C. (Vu que c'est le langage qu'on voit)
Cela se nomme la codification.
Ensuite seulement, on peut encoder notre programme à la machine, mais il faut avoir les bons résultats dans le fichier de résultat.
Mais si au moins on perdrait pas son temps à faire tout ce foutu dossier, ça prendrait moins de temps, et ça nous les casserai moins, car à quoi bon faire un dossier en plus on est pas sûr que il est bon!
Donc autant encoder directement à la machine, au moins là on aurait du temps pour corriger le programme si les résultats sont pas bons!
Et puis, pourquoi avoir besoin de faire un dossier, c'est pas des jeux vidéos qu'on programme, cette section c'est du n'importe quoi.
Ensuite, les cours de stats, et de math avec la résolution de problèmes, les probas et tout, c'est vraiment fait pour péter des gens, car il y a des gens qui savent bien programmer, mais qui sont pétés parce que en stats, il se trompent dans les calculs!
Un informaticien n'en a rien à faire c'est pas un statisticien, ni un mathématicien.
Il faut juste qu'il connaisse les formules et au pire si il ne les connait pas, il peut toujours faire des recherches, et je m'en suis toujours sorti comme ça, d'ailleurs en secondaire c'est ce qu'on faisait, et j'avais des meilleurs points que ici ou on cherche vraiment à nous péter!
Alors, ensuite en deuxième, on a encore des stats, les probabilités, pour nous pétés, et des maths, comme si en première, on en a pas eu assez!
On vois un langage qui sert vraiment à rien, le COBOL, avec le transfert des variables en lecture, et en écriture, les structures arborescente, ou tu sais jamais ou placer les traitements, les additions ça devient des add a to b giving c.
Les déclarations des enregistrements des fichiers :
01 di1. (Pour les lectures)
02 nom pic x(20).
01 do1. (Pour les écritures)
02
etc....
Et t'arrive avec des trucs qui ressemblent à ça.
PROG
F_PROG BOUCLE D-PROG
Exécuter D-PROG.
Exécuter BOUCLE jusqu'à ce que ...
Exécuter F-PROG.
D-PROG.
move 1 to i.
BOUCLE.
add nombre to somme.
F-PROG.
display do2. (Ecriture de l'enregistrement do2)
Enfin soit ainsi on voit à quoi ça ressemble, et c'est vraiment le bordel, enfin ici ça va encore, mais vous imager si on rajoute des alternatives, des boucles etc... dans l'arbre.
Et le pire c'est que pas de traitements dans les noeuds, obligation de les mettres en bas de l'arbre ou alors dans un D- ou F- pour les initialisations et transfert de variables.
Enfin soit, c'est la merde.
Alors au second semestre, on va seulement voir les réseaux, et les requêtes au labo. (La théorie on la voit au premier semestre)
Et on se tape aussi des cours comme philosophie, comptabilité, droit, etc...
C'est vraiment la section mélanges tout quoi.
Alors j'apprends qu'on voit enfin voir le html et les interfaces graphiques, mais que en Java, pas en c++.
On voit pas de c#, ce qui serait déjà mieux que du COBOL, et déjà, on se casse la tête à faire des programmes qui calcules des moyennes, écart type, corrélation linéaires, etc... Masi si on ne demande de faire un programme qui charger une images, une interface utilisateurs, on ne sais pas le faire, vu que l'on travaille en mode console sous MANDRIVA en C!
Il n'y aura que en Java, qu'on pourra le faire.
Et en Java, en c, et tout, j'en apprends plus sur le site du zéro que à l'école, donc c'est pas vous dire.
Pas de fichier .h, on voit rien sur le langage préprocesseur, la dernière choses qu'on a vu en deuxième seulement, se sont les structures, et ici, on va voir les listes.
Et bon, les prototype de fonction, ça se déclare pas dans le main, et les structures, ça se déclare PAS EN DEHORS DU MAIN!
Je veux bien apprendre mais pas dans ces conditions!
Je crois mais un peu trop tard, que je me suis trompé de section, soit j'essaye de finir le 1 an et demi qu'il me reste, ou alors, j'arrête si je double et je cherche une école ou on fait de l'informatique, mais pas tout ces cours qui servent à rien. Pas de stats, pas de math et encore moins du COBOL.
Pcq là, autant dire que l'on se casse la tête à voir des choses que j'utiliserai surement pas.
Alors, un truc aussi qui sert à rien, c'est la programmation su Excell avec les macros.
C'est un de ses bidouillage sérieusement, déjà, impossible de paramétrer correctement, déclaration de variables pas obligatoire tu peux donc comparer n'importe quoi avec n'importe quoi si tu fais pas gaffes.
Sérieusement, c'est la merde.
Autant voir directement du VB comme on voit du C.
Et alors le profs de VBA, il nous donne les feuilles et l'énoncé, mais démerde toi, en plus, c'est pas clair du tout ses énoncés!
J'ai jamais galérer autant en programmation, je commence même à plus aimer à cause de cette section.
Hors que avant, j'aimais trop, j'avais même fait un puissance 4 en groupe, ici on fait rien en groupe.
C'est tout des travaux individuels.
Sérieusement, je suis presser d'en avoir terminer pour avoir un boulot déjà le plus vite possible, mais surtout, pouvoir me spécialiser après dans la programmation de jeux, car la géométrie de l'espace est la physique, j'avais des points vachement plsu gai à voir que ceux que j'ai ici ou je me tape des 2/20 en stats, et des 8/20 en maths!!
Hors que j'ai des 14/20 en Java, je galère à cause de stats et de math.
Et en html je m'en sortais pas mal non plus, par contre le php jamais essayer.
E, C/C++ aussi je m'en sors, donc, je vois pas pourquoi on s'amuse à voir des anciens trucs merdiques, et faire des dossiers pour des conneries, je m'en suis toujours sorti beaucoup mieux sans leur connerie surtout en C!
Bon, sur ce, je me barre car je suis pas de bonne humeur, déjà à cause de mes points merdiques de l'année passée, mais aussi à cause des programmes COBOL qui marchent jamais, et de m'écharner sur mes feuilles de papier, et sur les résultats qui sont jamais ceux attendus!
Je sais pas ce que vous en pensez, mais en tout cas, moi je trouves que c'est la merde, vivement la fin de l'année que je passe en troisième et que je fasse mes stages, ou alors, que je double et que j'me casse dans une autres section!
Après tout, j'ai pas besoin de voir toutes ces conneries pour pouvoir programmer dans une entreprise, et ici façon même si je suis pété parce que j'ai pas les bons résultats, je sais plus ou moins comment une entreprise et un PC marche!
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Parce qu'on ne peut s'exprimer que par nos créations. ^^
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Lo
Grade : Expert
Inscrit le: 26 Dec 2007, 17:33
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| Ecrit le: 09 Jan 2009, 14:45 Message non corrigé | |
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Chui pas nul, c'est qu'on voit des trucs strictement rien à voir avec ce que j'aimerais faire, et qui servent à péter tout le monde.
Je connais plein de gens comme moi qui sont bon en progra, mais qui doivent doubler à cause de stats et de math, alors là dedans j'avoue je suis nul, mais j'en ai rien à foutre car ce que je veux faire c'est soit des logiciels ou des jeux vidéos en c++ ou en Java, et des sites ça me dérangerais pas non plus.
Façon moi si je double à cause d'une connerie comme stat ou COBOL, je change de section, et si il faut que j'aille en France, j'irai car là c la merde.
Façon la belgique ça à toujours été de la merde leur système alors.
Tu fais 6 ans de secondaires, tu dois encore aller à l'école jusque mininmum 21 ans si tu double pas pour pouvoir avoir un boulot, hors que chez vous, après le BAC, vous pouvez faire ce que vous voulez!
Sinon en secondaire, t'en fais pas, en programmation je les dépassais tous. (Enfin soit c'était du Java, mais bon, sinon à part Java, le reste par rapport à David qui fait un je sais plus quoi je suis nul hein.
Tout ça parce qu'on nous fait faire plein de conneries!
Façon, si je demande à David de faire un programme de stat comme moi je fais je suis sûr qu'il peut, par contre, si je dois faire un programme d'autres choses, comme la gestion d'une interface utilisateur, je sais même pas le faire!
Et rien en ce qui concerne le traitement des images en c ou en c++.
Franchement, moi je vais changer et trouver quelque chose ou on perd pas son temps, car là, je sens que le travail de groupe que l'on va faire en Java c'est encore moi qui va tout se taper le boulot car les autres vont seulement voir les interfaces graphiques que j'ai vu il y à deux ans!
Et en c je sais pas encore ce que l'on va faire comme genre de dossiers casse Q mais en tout cas, j'en ai marre.
En ai marre de devoir à chaque fois refaire tout un dossier quoi.
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Parce qu'on ne peut s'exprimer que par nos créations. ^^
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